Allegati:
Scarica questo file (PROGETTI_Primaria_2015-16.pdf)Progetti scuola Primaria Cristo Re[a.s. 2015-2016]720 Kb
Scarica questo file (PROGETTI_scuola_Infanzia.pdf)Progetti e laboratori scuola dell'Infanzia Cristo Re[a.s. 2015-2016]854 Kb
Scarica questo file (PROGETTI_Sezione_Primavera.pdf)Progetti sezione Primavera Cristo Re[a.s. 2015-2016]509 Kb

Istituto Cristo Re Salerno

Progetti

Progetti

AMPLIAMENTO DELL’OFFERTA FORMATIVA

L’ampliamento dell’offerta formativa, realizzata attraverso le attività opzionali previste dal D. L. 59/04, consiste in un arricchimento del curricolo e, quindi, delle discipline e delle attività obbligatorie, con discipline e attività aggiuntive. Può essere realizzato dal nostro Istituto singolarmente o collegandosi con altre Istituzioni scolastiche, coerentemente con le finalità proprie dell’Istituto e tenendo conto delle esigenze del contesto culturale, sociale ed economico delle realtà locali.

La scuola, in coerenza con le finalità formative, aderirà ad iniziative proposte da altre scuole, Enti e Istituzioni presenti sul territorio. La scuola sottoporrà i propri progetti all’attenzione delle Istituzioni per eventuali patrocini e finanziamenti, promuoverà inoltre scambi educativo-culturali e gemellaggi con classi di scuole diverse in ambito nazionale o, qualora se ne ravvisasse la possibilità, con scuole di Paesi stranieri. Le classi parteciperanno anche a concorsi provinciali.

L’arricchimento dell’offerta formativa può consistere, altresì, in percorsi formativi integrati, promossi dall’Ente locale, e nella realizzazione di progetti specifici promossi a livello nazionale, regionale o locale, rivolti sia alla popolazione giovanile che alla popolazione adulta. 

I PROGETTI

I curricoli, quindi, saranno arricchiti dall’attuazione di Progetti, curriculari o opzionali, mirati all’approfondimento e/o all’integrazione di determinate tematiche educative, nati sulla base dell’analisi dei bisogni e delle motivazioni degli alunni,per contribuire alla loro formazione integrale.

I LABORATORI

La dimensione ludica costituisce l’approccio privilegiato ad ogni forma di apprendimento, gioco inteso come:dialogo; racconto; canto; scambio verbale; drammatizzazione; attività di squadra, di gruppo, di coppia o individuale.

Tutto ciò che per il bambino è giocoso, motivante, significativo e spontaneo.

 

PROGETTI A.S. 2022/23

AGRISOCIAL

#IOLEGGOPERCHÈIOLEGGOPERCHÈIOLEGGOPERCHÈ

FRUTTA E VERDURA NELLE SCUOLE

LATTE NELLE SCUOLE

GIOCHI MATEMATICI DEL MEDITERRANEO

GIOCHI DI FIBONACCI - Olimpiadi di Informatica

PON Scuola - 2014-2020

pon

Candidatura N. 1055225 - 0009707 del 27/04/2021 - FSE e FDR - Apprendimento e socialità

Articolazione della candidatura
10.1.1 - Sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità 10.1.1A - Interventi per il successo scolastico degli studenti

Progetto: Riprendiamo il futuro

Descrizione progetto La proposta didattica intende ampliare e sostenere l’offerta formativa per gli anni scolastici 2020-2021 e 2021-2022, in particolare durante il periodo estivo, attraverso azioni specifiche finalizzate a ridurre il rischio di dispersione scolastica, promuovendo iniziative per l’aggregazione, la socialità e la vita di gruppo delle alunne e degli alunni, delle studentesse e degli studenti e degli adulti, nel rispetto delle norme sulle misure di sicurezza Covid vigenti. Le attività proposte sono intese come una combinazione dinamica di conoscenze, abilità e atteggiamenti proposti al discente per lo sviluppo della persona e delle relazioni interpersonali, l’inclusione sociale, il potenziamento delle competenze per rafforzare il successo formativo.
I percorsi di formazione sono volti a:
- Sostenere la motivazione/rimotivazione allo studio, anche all’esito dei rischi di abbandono determinati dalla pandemia;
- Promuovere la dimensione relazionale nei processi di insegnamento e apprendimento e il benessere dello studente;
- Favorire e migliorare i processi di apprendimento attraverso l’utilizzo di tecniche e strumenti anche non formali e di metodologie didattiche innovative.


10.1.1A-FDRPOC-CA-2022-5 - Riprendiamo il futuro
0009707 del 27/04/2021 - FSE e FDR - Apprendimento e socialità
Codice progetto: 10.1.1A-FDRPOC-CA-2022-5
Data autorizzazione progetto: 2021-08-10
Avviso: 0009707 del 27/04/2021 - FSE e FDR - Apprendimento e socialità
Anno di riferimento: 2021
Piano: 1055225
Progetto 1112435
CUP H53D21001160007 - 26/06/2021

Moduli
1 - Mens sana in corpore sano
2 - Rispettiamo l'ambiente per costruire il futuro
3 - Gioco e rispetto


10.2.2A-FDRPOC-CA-2022-5 - Ritroviamoci e ripartiamo alla grande 
0009707 del 27/04/2021 - FSE e FDR - Apprendimento e socialità
Codice progetto: 10.2.2A-FDRPOC-CA-2022-5
Data autorizzazione progetto: 2021-08-10
Avviso: 0009707 del 27/04/2021 - FSE e FDR - Apprendimento e socialità
Anno di riferimento: 2021
Piano: 1055225
Progetto 1112736
CUP H53D21001170007 - 26/06/2021

Moduli
1 - Innovazione linguistica
2 - Coding e pensiero computazionale
3 - Il piacere della lettura


 Targa PON

Allegati:
Scarica questo file (42-22 impegno iscrizione a bilancio.pdf)42-22 impegno iscrizione a bilancio.pdf[pdf]196 Kb
Scarica questo file (44-22 PON Bando Esperti e Tutor.pdf)44-22 PON Bando Esperti e Tutor.pdf[pdf]402 Kb
Scarica questo file (45-22 AVVISO PON Lettera ai genitori.pdf)Avviso alle famiglie Classi III e V - primi 2 moduli[10.2.2A-FDRPOC-CA-2022-5 - Ritroviamoci e ripartiamo alla grande]292 Kb
Scarica questo file (46-22 PON Incarico Esperto-Coding_e_pensiero_computazionale.pdf)46-22 PON Incarico Esperto-Coding_e_pensiero_computazionale.pdf[10.2.2A-FDRPOC-CA-2022-5 - Ritroviamoci e ripartiamo alla grande]258 Kb
Scarica questo file (47-22 PON Incarico Esperto-Innovazione_linguistica.pdf)47-22 PON Incarico Esperto-Innovazione_linguistica.pdf[10.2.2A-FDRPOC-CA-2022-5 - Ritroviamoci e ripartiamo alla grande]260 Kb
Scarica questo file (48-22 PON Incarico TUTOR ESTERNO-Innovazione_linguistica.pdf)48-22 PON Incarico TUTOR ESTERNO-Innovazione_linguistica.pdf[10.2.2A-FDRPOC-CA-2022-5 - Ritroviamoci e ripartiamo alla grande]697 Kb
Scarica questo file (49-22 PON Incarico TUTOR ESTERNO-Coding_e_pensiero_computazionale.pdf)49-22 PON Incarico TUTOR ESTERNO-Coding_e_pensiero_computazionale.pdf[10.2.2A-FDRPOC-CA-2022-5 - Ritroviamoci e ripartiamo alla grande]782 Kb
Scarica questo file (54-22 AVVISO PON Lettera ai genitori.pdf)54-22 AVVISO PON Lettera ai genitori.pdf[10.1.1A-FDRPOC-CA-2022-5 “Riprendiamo il futuro” - 10.2.2A-FDRPOC-CA-2022-5 - Ritroviamoci e ripartiamo alla grande]262 Kb
Scarica questo file (55-22 PON Incarico Esperto HOXHA-15.pdf)55-22 PON Incarico Esperto HOXHA-15.pdf[10.1.1A-FDRPOC-CA-2022-5 “Riprendiamo il futuro” ]345 Kb
Scarica questo file (56-22 PON Incarico Esperto LIGUORI-15.pdf)56-22 PON Incarico Esperto LIGUORI-15.pdf[10.1.1A-FDRPOC-CA-2022-5 “Riprendiamo il futuro” ]344 Kb
Scarica questo file (57-22 PON Incarico TUTOR ESTERNO Visconti-30.pdf)57-22 PON Incarico TUTOR ESTERNO Visconti-30.pdf[10.1.1A-FDRPOC-CA-2022-5 “Riprendiamo il futuro” ]346 Kb
Scarica questo file (61-22 PON Incarico Esperto Aliberti 2 - Il_piacere_della_lettura.pdf)61-22 PON Incarico Esperto Aliberti 2 - Il_piacere_della_lettura.pdf[10.2.2A-FDRPOC-CA-2022-5 - Ritroviamoci e ripartiamo alla grande]261 Kb
Scarica questo file (62-22 PON Incarico Esperto Gesummaria 2- Il_piacere_della_lettura.pdf)62-22 PON Incarico Esperto Gesummaria 2- Il_piacere_della_lettura.pdf[10.2.2A-FDRPOC-CA-2022-5 - Ritroviamoci e ripartiamo alla grande]260 Kb
Scarica questo file (63-22 PON Incarico TUTOR ESTERNO Santarsiere 2-Il_piacere_della_lettura.pdf)63-22 PON Incarico TUTOR ESTERNO Santarsiere 2-Il_piacere_della_lettura.pdf[10.2.2A-FDRPOC-CA-2022-5 - Ritroviamoci e ripartiamo alla grande]263 Kb
Scarica questo file (65-22 PON Incarico Esperto ADINOLFI-15.pdf)65-22 PON Incarico Esperto ADINOLFI-15.pdf[10.1.1A-FDRPOC-CA-2022-5 “Riprendiamo il futuro” ]344 Kb
Scarica questo file (66-22 PON Incarico TUTOR ESTERNO CALABRESE-30.pdf)66-22 PON Incarico TUTOR ESTERNO CALABRESE-30.pdf[10.1.1A-FDRPOC-CA-2022-5 “Riprendiamo il futuro” ]345 Kb
Scarica questo file (67-22 PON Incarico Esperto GESUMMARIA-15-Gioco e rispetto.pdf)67-22 PON Incarico Esperto GESUMMARIA-15-Gioco e rispetto.pdf[10.1.1A-FDRPOC-CA-2022-5 “Riprendiamo il futuro” ]344 Kb
Scarica questo file (70-22 PON Incarico Esperto ALIBERTI-15h - Mens sana.pdf)70-22 PON Incarico Esperto ALIBERTI-15h - Mens sana.pdf[10.1.1A-FDRPOC-CA-2022-5 “Riprendiamo il futuro” - Mens sana in corpore sano]282 Kb
Scarica questo file (71-22 PON Incarico Esperto RINALDO T-15h - Mens sana.pdf)71-22 PON Incarico Esperto RINALDO T-15h - Mens sana.pdf[10.1.1A-FDRPOC-CA-2022-5 “Riprendiamo il futuro” - Mens sana in corpore sano]281 Kb
Scarica questo file (72-22 PON Incarico TUTOR INTERNO SALAMONE-15h - Mens sana.pdf)72-22 PON Incarico TUTOR INTERNO SALAMONE-15h - Mens sana.pdf[10.1.1A-FDRPOC-CA-2022-5 “Riprendiamo il futuro” - Mens sana in corpore sano]286 Kb
Scarica questo file (73-22 PON Incarico TUTOR ESTERNO RUSSO-15h - Mens sana.pdf)73-22 PON Incarico TUTOR ESTERNO RUSSO-15h - Mens sana.pdf[10.1.1A-FDRPOC-CA-2022-5 “Riprendiamo il futuro” - Mens sana in corpore sano]289 Kb
Scarica questo file (Cristo Re - PON-Domanda-partecipazione-ALUNNO-2-moduli-all-1-2.pdf)Domanda partecipazione Classi III e V moduli 1-2 [10.2.2A-FDRPOC-CA-2022-5 - Ritroviamoci e ripartiamo alla grande]525 Kb
Scarica questo file (Cristo Re - PON-Domanda-partecipazione-ALUNNO-moduli giugno-luglio-all-1A-2.pdf)Cristo Re - PON-Domanda-partecipazione-ALUNNO-moduli giugno-luglio-all-1A-2.pdf[pdf]279 Kb
Scarica questo file (Domanda-di-partecipazione-per-la-selezione-esperti-tutor-del-PON-avviso-970~.pdf)Domanda-di-partecipazione-per-la-selezione-esperti-tutor-del-PON-avviso-970~.pdf[pdf]373 Kb
Scarica questo file (Targa PON.pdf)Targa PON Scuola 2014-2020[pdf]368 Kb

Progetto AGRISOCIAL

logo agrisocial

Il progetto AGRISOCIAL

Nel gennaio 2020 la cooperativa sociale Disegniamo un sorriso, ente gestore delle scuole paritarie "CRISTO RE" di Salerno ha deliberato la partecipazione al progetto AGRISOCIAL nell'ambito del “GAL TERRA E’ VITA” PSR Campania 2014-2020 - Misura 19.2.1 in qualità di partner, attraverso le azioni che richieste nell'ambito socio/educativo e nell'ambito progettuale, secondo le competenze e le caratteristiche della cooperativa stessa.
Pertanto, al fine di un coordinamento delle iniziative progettuali, è stata costituita un'Associazione Temporanea di Scopo (ATS) alla quale la Disegniamo un sorriso ha aderito in qualità di socio-partner.

Con il progetto AGRISOCIAL le aziende agricole si aprono al territorio, offrendo non soltanto la genuinità dei propri prodotti, ma anche attività di educazione ambientale ed alimentare, di assistenza sanitaria e di integrazione sociale, grazie ad una sana e proficua cooperazione con enti pubblici e privati. 

I partners del progetto

Confagricoltura Salerno

 

confagricoltura logo

Confagricoltura Salerno è l’Organizzazione Sindacale territoriale degli imprenditori agricoli e dei coltivatori diretti che rappresenta e tutela gli interessi dell’impresa agricola, in ogni sua forma e conduzione. Confagricoltura assicura alle aziende associate un’ampia e qualificata assistenza e consulenza in tutti i settori di interesse, con l’obiettivo di incrementare e migliorare la produzione agricola, di promuovere e coordinare le diverse attività, di stimolare la cooperazione e l’associaz

ionismo tra gli agricoltori.

 

R-Accogliamo Cooperativa Agricola Sociale

 

r accogliamo Tutti gli operatori sociali della Coop. R-Accogliamo hanno anni di esperienza di lavoro socio-educativo e di formazione verso soggetti svantaggiati. Ad ogni nostra attività riserviamo una particolare attenzione alla Salvaguardia e Sostenibilità Ambientale.
via Camaldoli 1, SP153, 84022 Campagna SA

 

Fattoria Sociale Alpega

 

alpega L’Alpega è un'azienda Agricola, con annesso Agriturismo, certificata anche come Fattoria Didattica. Il Casale Alpega è un ospitalità da vivere con i ritmi delle stagioni, dove condividere momenti di cultura e di convivialità, chiacchierando e degustando prodotti genuini.
Via Sarno Palma 221, Sarno (SA)

 

Cristo Re - Disegniamo Un Sorriso 

 

disegniamo  cristo re

La Cooperativa Sociale "Disegniamo un sorriso" (ONLUS) nasce nel 2007 da insegnanti e collaboratori dell'Istituto Cristo Re, decisi adassociarsi per condividere i valori e le finalità educative proprie del carisma del Padre fondatore José Gras. La ONLUS è finalizzata a continuare la missione educativa attraverso la gestione delle scuole Cristo Re e di nuovi servizi educativi per l'infanzia, anche integrativi a quelli scolastici, per meglio rispondere alle esigenze delle famiglie e dei nostri piccoli fruitori.
Via dei Moscani 2, Salerno (SA)

 

Tenuta Baroni Galdieri Agriturismo

 

baroni galdieri

La Tenuta è completamente immersa nel verde, circondata da uliveti, vigneti, nocelleti, castagneti e da un giardino con alberi secolari di rilevante valore botanico.
Dai terrazzi della Tenuta è possibile ammirare i Golfi di Salerno e di Napoli, l'isola di Ischia, la Valle dell'Irno e gli agglomerati urbani fino alla piana vesuviana.
Via Padre 14, Fisciano (SA)

 

Istituto Superiore Margherita Hack

 

IIS HACK

L’I.I.S. si pone come opportunità formativa unica in un bacino comprendente i Comuni di Baronissi, Fisciano, Calvanico, Pellezzano, Mercato S. Severino e Montoro. l’Istituto intende coprire molto del fabbisogno esistente dopo la scuola di base, offrendo livelli differenziati di istruzione alla popolazione studentesca e rispondendo alle esigenze di alfabetizzazione funzionale e di elevamento del grado di istruzione degli adulti.
Via Galdi 26, Baronissi (SA)

 

Calendario incontri educativi con gli alunni della scuola primaria (14 Aprile - 3-9-12-16-23 Maggio)

2 incontri con un esperto della fattoria didattica - Dott. Luca Mennella

1 Laboratorio di cittadinanza attiva e di educazione ambientale finalizzato alla cura e al rispetto dell'ambiente, con attenzione a ridurre gli sprechi e limitare i consumi. - Avv. Carla Santarsiere (Esperta in diritto ambientale)

1 Seminario sul tema “Sani e corretti comportamenti alimentari per la nostra salute e quella dell’ambiente” - Dott.ssa Lucrezia Lucchese (nutrizionista)

1 Laboratorio di ricerca e osservazione di un ambiente naturale attraverso l'utilizzo dei cinque sensi. Esplorazione del territorio con il coinvolgimento attivo dei bambini in attività di osservazione in natura, pittura e realizzazione di prodotti con elementi naturali, attività di ascolto dei rumori e suoni della natura.
Ins. Anna Rita Di Vece

Attività educative - L'appetito vien giocando. Giochi sensoriali Gli allievi diventano consapevoli che preferendo prodotti di stagione, regionali e biologici e consumando poca carne e altri prodotti di origine animale possono contribuire alla tutela dell’ambiente. Per mettere in pratica queste nozioni nella vita quotidiana imparano a riconoscere i prodotti regionali e biologici dalla confezione e conoscono la stagionalità di alcuni frutti e alcune verdure
Ins. Anna Rita Di Vece

ALBUM FOTOGRAFICO

Foto Olio 4

Riconoscere l'olio 

Orto 1 13

Laboratorio / Orto verticale

Orto 2 23

L'appetito vien giocando  

 Giocando 1

Giochi didattici e simulazioni

Latte Day 23 05 23 11

La mia merenda "SPECIALE"

 Diritto ambientale 20 Large

Cittadinanza attiva - Ambiente

  

 

 

AGRISOCIAL - Attività

logo agrisocial

Il progetto AGRISOCIAL

Nel gennaio 2020 la cooperativa sociale Disegniamo un sorriso, ente gestore delle scuole paritarie "CRISTO RE" di Salerno ha deliberato la partecipazione al progetto AGRISOCIAL nell'ambito del “GAL TERRA E’ VITA” PSR Campania 2014-2020 - Misura 19.2.1 in qualità di partner, attraverso le azioni che richieste nell'ambito socio/educativo e nell'ambito progettuale, secondo le competenze e le caratteristiche della cooperativa stessa.
Pertanto, al fine di un coordinamento delle iniziative progettuali, è stata costituita un'Associazione Temporanea di Scopo (ATS) alla quale la Disegniamo un sorriso ha aderito in qualità di socio-partner.

Con il progetto AGRISOCIAL le aziende agricole si aprono al territorio, offrendo non soltanto la genuinità dei propri prodotti, ma anche attività di educazione ambientale ed alimentare, di assistenza sanitaria e di integrazione sociale, grazie ad una sana e proficua cooperazione con enti pubblici e privati. 

I partners del progetto

  • Confagricoltura Salerno
  • R-Accogliamo Cooperativa Agricola Sociale
  • Fattoria Sociale Alpega
  • Cristo Re - Disegniamo Un Sorriso 
  • Tenuta Baroni Galdieri Agriturismo
  • Istituto Superiore Margherita Hack

Calendario incontri educativi con gli alunni della scuola primaria (14 Aprile - 3-9-12-16-23 Maggio)

2 incontri con un esperto della fattoria didattica - Dott. Luca Mennella

1 Laboratorio di cittadinanza attiva e di educazione ambientale finalizzato alla cura e al rispetto dell'ambiente, con attenzione a ridurre gli sprechi e limitare i consumi. - Avv. Carla Santarsiere (Esperta in diritto ambientale)

1 Seminario sul tema “Sani e corretti comportamenti alimentari per la nostra salute e quella dell’ambiente” - Dott.ssa Lucrezia Lucchese (nutrizionista)

1 Laboratorio di ricerca e osservazione di un ambiente naturale attraverso l'utilizzo dei cinque sensi. Esplorazione del territorio con il coinvolgimento attivo dei bambini in attività di osservazione in natura, pittura e realizzazione di prodotti con elementi naturali, attività di ascolto dei rumori e suoni della natura.
Ins. Anna Rita Di Vece

Attività educative - L'appetito vien giocando. Giochi sensoriali Gli allievi diventano consapevoli che preferendo prodotti di stagione, regionali e biologici e consumando poca carne e altri prodotti di origine animale possono contribuire alla tutela dell’ambiente. Per mettere in pratica queste nozioni nella vita quotidiana imparano a riconoscere i prodotti regionali e biologici dalla confezione e conoscono la stagionalità di alcuni frutti e alcune verdure
Ins. Anna Rita Di Vece

ALBUM FOTOGRAFICO

Foto Olio 4

Riconoscere l'olio 

Orto 1 13

Laboratorio / Orto verticale

Orto 2 23

L'appetito vien giocando  

 Giocando 1

Giochi didattici e simulazioni

Latte Day 23 05 23 11

La mia merenda "SPECIALE"

 Diritto ambientale 20 Large

Cittadinanza attiva - Ambiente

 

LATTE DAY - 23 maggio 2023

yogurt greco con che latte e fatto 1200x687

LATTE DAY

Che cos’è il latte day?

Il Latte Day si propone di far vivere agli alunni un’esperienza di scoperta dei prodotti lattiero-caseari.Obiettivo di questa attività è di rendere disponibili agli alunni contesti e un insieme di prodotti in grado distimolarne la loro curiosità andando incontro al naturale desiderio di scoprire cose nuove:

a) il contesto è il consumo collettivo in classe o presso un locale dell’Istituto, a seconda della modalitàscelta dalla scuola: mangiare insieme costituisce un’esperienza forte in grado di influire positivamente sul prodotto da mangiare;

b) l’insieme di più prodotti lattiero-caseari e di altri prodotti: yogurt in abbinamento alla frutta disidratata, formaggio in abbinamento alla frutta a guscio.

Attività di porzionatura:

- il formaggio Caciocavallo DOP sarà distribuito in tranci da 600 grammi porzionato in modo da ottenere 21 porzioni da circa 28 grammi, esempio cubetto 3cm*3cm;

- la frutta disidrata kiwi BIO suddivisa in 50 porzioni da 5 grammi circa ed utilizzata per l’abbinamento con lo yogurt, (3 o 4 fettine);

- la frutta a guscio NOCCIALA DI GIFFONI IGP è in pacchetti da 125 grammi, suddivisa in 12 porzioni da 10 grammi circa ed utilizzata per l’abbinamento con il formaggio, (7-9 nocciole).

Svolgimento del latte day

La parte più divertente, effettuare gli abbinamenti:

- yogurt bianco con frutta disidratata;

- formaggio con frutta a guscio.

Clicca per le foto dell'esperienza

Latte Day 23 05 23 11

La mia merenda "SPECIALE"

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